《王新宇·流程性思维课》~—套生活工作识人办事的底层逻辑

课程目录

01.如何让自己的人生效率更高?发现问题背后的共性.mp4

02.什么是流程性思考?区别于演绎推理和归纳推理.mp4

03.如何运用流程性思考?4种方法快速判定事件的主流程.mp4

04.如何判断流程中各环节的排序?快速找准事件的隐含逻辑.mp4

05.如何提高发现隐含逻辑的能力?.mp4

06.如何发现和应用隐含逻辑?举例跟员工谈绩效.mp4

07.如何把隐含逻辑变成明显逻辑?5种方法教你扭转事情结果.mp4

08.流程性思考的意义?让你做事更周全，做人更受欢迎.mp4

09.如何提高工作的产出结果?找准关键环节并加大投入.mp4

10.如何做事能事半功倍?举例交易中找对方公司审批的关键环节.mp4

11.案例分析做流程分析前先考虑目标和目的.mp4

12.案例分析业务竞争力分析上的应用(1).mp4

13.案例分析业务竞争力分析上的应用(2).mp4

14.改良式创新从何入手?.mp4

15.改良式创新的积累就是巨大的创新和变化.mp4

16.流程性思考在趋势上的预判.mp4

17.从流程链条和价值链条发现突破点.mp4

18.流程性思考在绩效管理中的应用.mp4

19.从过去的经验里对问题做归类.mp4

20.减小成本的几种可能性.mp4

21.六字要诀让自己的思维更强大.mp4

交易流程
发货方式
1、自动：在上方保障服务中标有自动发货的商品，拍下后，将会在订单详情中看到资源的网盘下载链接，然后复制下载链接到浏览器打开便可转存观看或下载；
交易周期
1、教程默认交易周期：自动发货商品为1天，买家有1次额外延长3天交易周期的权利；
2、若上述交易周期双方依然无法完成交易，任意一方可发起追加周期（1~60天）的请求，对方同意即可延长。
注：买家购买后，请注意及时对购买的资源进行检查，以免过了交易周期。
退款说明
1、描述：教程描述的内容(含标题)与实际教程不一致的（例：描述PHP实际为ASP、描述的内容实际缺少、视频过于模糊，文档乱码不可读等）；
2、演示：源码类，有演示站时，与实际源码小于95%一致的（但描述中有"不保证完全一样、有变化的可能性"类似显著声明的除外）；
4、收货：买家无法成功转存到自己网盘上，买家下载后，不能解压或解压出来的内容与商品描述的内容不一致。
5、其他：如质量方面的硬性常规问题等。
注：经核实符合上述任一，均支持退款。
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