
资源简介:
您的孩子是否有以下情况:
面对数学题总是抓耳挠腮,不知道如何下手
物体单位总是写错闹笑话,小明体重可以标成60吨重
碰到单位换算题更是胡写乱填,总是搞不清楚1克等于多少千克
图形题完全搞不懂长宽高之间的区别
做逻辑推理题更是错误百出
孩子存在这些问题,都是缺乏“数学思维能力"的表现
那么,家长该如何正确培养孩子的数学能力呢?
中国儿童学习能力训练第一人王凤萍博士为您讲解系列课程
《提升孩子八大数学能力,培养数学小达人》
适合人群
3-8岁孩子家长
正在为孩子数学成绩差焦虑的家长
孩子数学题常考常错的家长
希望提升孩子数学思维能力的家长
课程文件目录
第一课请官网试听
第02课:培养儿童数感的6大训练方法.mp3
第03课:数学能力训练之【数字的对应】.mp3
第04课:培养儿童的对应关系能力训练方法.mp3
第05课:数学能力培养之-【比较与分类能力】.mp3
第06课:培养儿童比较和分类的6大训练方法.mp3
第07课:数学能力之【排序能力】.mp3
第08课:培养儿童排序能力的6大训练方法.mp3
第09课:数学能力训练之【图形构建】.mp3
第10课:培养儿童图形构建的训练方法.mp3
第11课:数学能力训练之【时间观念】.mp3
第12课:培养儿童时间观念的训练方法.mp3
第13课:数学能力训练之【钱币能力】.mp3
第14课:培养儿童金钱认知的训练方法.mp3
第15课:数学能力培养之【逻辑推理】.mp3
第16课:培养儿童逻辑推理能力的6大训练方法.mp3
交易流程

发货方式
1、自动:在上方保障服务中标有自动发货的商品,拍下后,将会在订单详情中看到资源的网盘下载链接,然后复制下载链接到浏览器打开便可转存观看或下载;
交易周期
1、教程默认交易周期:自动发货商品为1天,买家有1次额外延长3天交易周期的权利;
2、若上述交易周期双方依然无法完成交易,任意一方可发起追加周期(1~60天)的请求,对方同意即可延长。
注:买家购买后,请注意及时对购买的资源进行检查,以免过了交易周期。
退款说明
1、描述:教程描述的内容(含标题)与实际教程不一致的(例:描述PHP实际为ASP、描述的内容实际缺少、视频过于模糊,文档乱码不可读等);
2、演示:源码类,有演示站时,与实际源码小于95%一致的(但描述中有"不保证完全一样、有变化的可能性"类似显著声明的除外);
4、收货:买家无法成功转存到自己网盘上,买家下载后,不能解压或解压出来的内容与商品描述的内容不一致。
5、其他:如质量方面的硬性常规问题等。
注:经核实符合上述任一,均支持退款。
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